包容、坦诚、学习、感恩

我是上一世纪八十年代初期参加的高考,虽然过去20多年了,但是有些事情,仿佛就象发生在昨天一样.

我是农村的孩子,那个时候,考大学的目的主要是跳出农门,成为吃“商品粮”的人，变成城镇户口，使以后不再在农田里“面朝黄土背朝天”的做农活。

八十年代初期，对考大学的形容就是：千军万马过独木桥。录取率也就是百分之三、四左右，记得1984年，全国录取人数大概不超过40万人，由此可见，当年高考竞争的激烈程度了。

八十年代初期，我不知道城市里面，是否由父母陪考多不多，反正那时候，我们农村的孩子陪考的可以说就没有，也许父母在用另外一种方式：“面朝黄土背朝天”在陪我们高考。我们农村的孩子要到几十公里以外的县城里参加高考，当时公社也很重视，把我们参加高考的考生用公社里的“解放”牌卡车送到县城，在县城就住在一个单位大概是仓库的一个大房间里，校医还专门拿着喷雾器打药进行消毒（当时高考时间是7月7、8、9日三天）。

记得1984年7月9日高考以后，好象是第一次进行高考“估分”，然后按照“估分”进行填报大学自愿，一改往年高考分数公布后再填报大学自愿的做法。对这种做法，我们的教师要求我们自己在估分时把握的“估分”原则是“就紧不就松”是似而非的分数就不要给，这样填报大学自愿的时候，录取的保险系数就大一些。填报大学自愿的时候，为了保险，就降低一个档次填报大学，比如，可以报一流的大学，现在就改成二流的大学。那时候老师给我们说，第一，在过分数线的情况下，要先保证走；第二，能上本科就不要一定要上一流的本科，反正四年毕业出来以后，工资是一样的。当然，这样的考虑也是符合当时我们农村孩子考大学的目的的。

7月20日以后，高考分数没有正式公布以前，我们高中的教师，就从一些渠道知道了我们学校考生的分数，我去学校看分数时，由于看分数的人太多，老师就在老师的房间里念分数，我们在外面听，念到我的分数的时候，我是420多分（公布的理科本科分数线是451）而我估计的分数是460分，当时，我的脑子里一片空白，几年的心血又白白浪费，不仅仅是自己，更重要的是对不起和辜负了父母对我的期望。我不甘心，等到看分数的同学不多时，我又战战兢兢地走到老师面前，让他再给念一遍。就是这一遍，我的命运发生了戏剧性的变化，总分数是461分！而不是420多分，原来老师在念的时候，看错了行数，当时，我真的是高兴坏了，和我同来的同学也替我高兴，回家10多公里的路程，感觉很快就步行到了家，到家以后，把这个消息用最快的速度告诉了我的父母和哥哥、妹妹。

我记得很清楚：当时，我父亲不在家里，在大队的带锯场当会计，母亲就让我抱上我的一岁多的侄子到带锯场告诉我的父亲。走到带锯场，见到父亲，看到父亲是那样的镇静，好象一切他都知道，当我告诉他我的高考分数的时候，父亲倒是没有表现出来很高兴的样子，我想，我的高考成绩应该在他预料之中。

每每想起这些，我就会很兴奋。并且越发要感恩我的父亲和母亲，以及我的两个哥哥和两个妹妹，没有他们的理解和支持，我的命运也许不会是现在的样子。为了我的高考补习，母亲为我花费了好多精力和心血，亲自去找高中的老师，亲自去拖熟人......还要感恩我的老师们，没有他们的尽心和培育，我同样没有今天。在这里，我要感恩所有在高考的道路上给过我帮助的人，愿你们开心、健康、幸福！